Lápis Traquina

Museu de Portimão

2011-06-21T21:56:00.000+01:00

PNL - «Lengalenga dos nomes» de Marta Elias

2011-06-13T22:48:00.001+01:00

Esta autora é fantástica escreveu lengalengas com os nomes de alguns meninos da turma...

PNL «Espanta-Pardais» de Maria Rosa Colaço

2011-06-13T22:41:00.000+01:00

Recontamos a história e vejam como ficou...

PNL «A menina Gigante»

2011-06-13T22:37:00.000+01:00

Vejam como é a menina desta história...

As nossas bandas desenhadas

2011-06-13T22:34:00.000+01:00

Na Lagoa dos Salgados....

Navegando no espaço...

Evolução dos meios de transporte...

Reconto «Bailado do Talude»

2011-06-13T22:24:00.000+01:00

palavras brincalhonas

2011-05-20T11:03:00.000+01:00

Open publication - Free publishing - More escrita

exposição - rochas 3ºA

2011-04-25T21:39:00.001+01:00

Gostamos de investigar e descobrir...

No recreio e no espaço envolvente às nossas casas descobrimos minerais, rochas e fosséis e, a nossa professora organizou esta exposição...

Descobrimos que existem rochas que podemos recolher com ímanes! O Mago PMC Zóico ajudou-nos a observar e a classificar as rochas.

Prendinha para o pai!

2011-04-25T20:11:00.000+01:00

decidimos brincar com os nossos pais...

«O magnífico plano do lobo» Melanie Williamson

2011-04-25T20:00:00.000+01:00

Os lobos nas histórias desempenham sempre personagens com alguma esperteza. Eles querem sempre comer alguma coisa....

os nossos planos...

as melhores ilustrações...

PNL »Contos de animais com manhas de gente»

2011-04-25T19:31:00.000+01:00

Já no tempo dos nossos avós era assim... Existem sempre pessoas que querem ser mais espertas...

Tarte de maçã

2011-04-25T19:04:00.000+01:00

As nossas cozinhas são fantásticas e, nós cozinheiros fantásticos! Marlin, Pedro e Tomás

ler é criar...

2011-04-25T18:54:00.000+01:00

No âmbito do PNL lemos «As aventuras de João-Flor e Joana-Amor» de Maria Rosa Colaço...

e lemos «O galo da velha Luciana» António Mota...

Culinária na sala de aula

2011-02-21T21:57:00.000Z

Fizémos um delicioso salame!

Bandas Desenhadas - Conto tradicional - corre, corre cabacinha

2011-02-21T21:51:00.000Z

No âmbito da área projecto«Antigamente era assim» lemos este conto. Recomendamos é muito giro! Aconselhamos a ler as várias versões que existem, pois a moral do conto é sempre a mesma.

Bailado do Talude - Contos do Mago

2011-02-21T21:35:00.000Z

Nós imaginamos as personagens deste conto assim:

Estes são alguns dos exemplos! Venham à nossa sala conhecê-las.

Visita - Futuramb e Lagar de Azeite

2011-02-21T21:28:00.001Z

Futuramb --------------------------------------------------------------------------------------------------

Lagar ------------------------------------------------------------------------------------------------------

Fritos de Natal...

2011-02-21T21:22:00.000Z

No tempo dos nossos avós faziam-se fritos no Natal. Nós decidimos fazê-lo na nossa escola antes do primeiro período acabar.

A D.Isabel ajudou-nos, aliás sem ela teria sido impossível saborear os fritos. Ficaram deliciosos.

Taipa e Abode

2010-12-21T17:29:00.000Z

No âmbito da área projecto «Antigamente era assim...» no dia 23 de Novembro fomos aprender como se fazia a taipa e o adobe na Casa da Cultura Islâmica e Mediterrânica...
Vejam...
1º Materiais...

2.º Taipa

3.º Adobe...

Parque da Mina - Monchique

2010-12-21T17:20:00.001Z

Na terça-feira, 16 de novembro de 2010, as turmas do 3.º A e D das professoras Dora e Lívia foram ao Parque da Mina em Monchique.

Nós partimos às 9h30min e regressamos às 14h30min. Fizemos a viagem no autocarro da Câmara Municipal de Silves.

No âmbito do estudo do meio e da área projeto fizemos esta visita para conhecer os usos e costumes de antigamente.

Lá no parque houve uma senhora que nos acompanhou durante a visita para nos ajudar a perceber melhor o que lá havia: uma casa antiga (casa museu), uma mina, várias espécies de animais e plantas, uma casa na árvore, um forno de carvão e alguns modelos de carros, carroças e tratores antigos.

De seguida, fomos almoçar e brincar com os nossos amigos.

Foi um dia bem passado!

Jogos - pião e berlindes

2010-12-21T10:37:00.000Z

Este trabalho foi feito por nós e pela nossa família.
Vejam o que descobrimos!

Antigamente e hoje é assim...

O Ciclo do Azeite...

2010-12-21T10:27:00.000Z

Antigamente não haviam máquinas para fazer a apanha das azeitonas...

O pai da nossa professora ainda apanha as azeitonas desta forma e alguns dos nossos avós também.

Silves!

2010-11-04T20:23:00.000Z

Visita de estudo pelo centro histórico!

Nesta actividade participaram todas as turmas de terceiro ano. realizamos um percurso pedestre pela nossa cidade e aprendemos muito sobre a sua história!

Vejam as nossas fotos e os trabalhos!

O itinerário!

mapa semântico (relatório)

Alimentação

2010-11-04T20:08:00.000Z

Salada de frutas

No dia 15 de outubro fizemos uma salada de fruta para comemrarmos o dia mundial da alimentação.

Adoramos! A nossa salada estava muito saborosa.

Vejam como foi!

Somos bons cozinheiros!

Sr. Lepidóptero

2010-11-04T19:52:00.001Z

O Sr. Lepidóptero chegou a Silves

No dia 28 de setembro fomos à Biblioteca Municipal, juntamente com a turma do Prof. Manuel conhecer o Sr. Lepidóptero.

Ele gostava muito de viajar. Correu o mundo à procura de uma linda borboleta.

10/11

2010-11-04T19:18:00.002Z

Olá!
Estamos de volta para mais um ano cheio de aventuras.
Desculpem o nosso atraso, mas temos trabalhado muito e é complicado para a nossa professora organizar tantas actividades em simultânea. Ela prometeu-nos que hoje publicaria algumas fotos da nossa sala, está muito gira...

Os traquinas

Aqui está a nossa sala, podem ver alguns dos nossos trabalhos!

As nossas bruxinhas...

2010-05-20T23:22:00.001+01:00

No dia 6 de Maio fomos ler uma história à turma da educadora Ana Rosendo no JI de Silves Nº1.
Desenhámos estas bruxas para oferecer aos meninos.
Eles adoraram a história e os desenhos. Gostámos de estar com eles.

As nossas rochas...

2010-05-20T23:08:00.001+01:00

Descobrimos que o concelho de Silves tem uma grande história geológica e que o Mago PMC Zóico ajudou a construir esta história...

Recolhemos amostras de Grés de Silves, Xisto Argiloso, Grauvaque e outras.

«O Maior Puzzle do Mundo» de Helena Tapadinhas - Contos do Mago

2010-05-20T23:02:00.000+01:00

Vejam só com o Mago se divertia quando vivia no mar, no meio de dois continentes. O Mago decidiu fazer o maior puzzle do mundo.

Papéis e Tintas unidos para comemorar o 25 de Abril...

2010-04-26T21:48:00.000+01:00

Na senmana da ciência a brincar fizemos a leitura do livro «Ainda Nada?» de Cristhian Voltz

2010-04-26T15:41:00.002+01:00

Nós achamos as ilustrações deste livro magnifícas, por isso decidimos criar ilustrações semelhantes...

Descobrimos o Homem de Água na Biblioteca Municipal de Silves

2010-04-26T15:31:00.000+01:00

Se encontrarem o Homem de Água avisem-nos, ele pode estar numa poça de água, na torneira, num lago, numa lágrima, etc...

Salpicos e aparas... (trabalho realizado no âmbito do plano da matemática)

2010-03-18T15:43:00.000Z

Experimenta...

usa guaches e aparas dos lápis de cera!

As plantas

2010-03-18T15:36:00.000Z

Fizemos um trabalho de pesquisa sobre as plantas...

Visitem a nossa sala e vejam como ficaram.

Reconto do conto “A chuva de Nuteixo” pelo 2ºA (Contos do Mago – PREAA) e Ilustrações

2010-03-18T15:26:00.000Z

Há muito, muito tempo havia um Mago que vivia numa planície com os dinossauros, lá ao pé havia uma montanha.

Durante muito tempo fez calor, a terra já tinha fendas, os animais tinham sede e fome, mas o Mago Zóico não se preocupava com os animais. Ele passava os dias a olhar para a montanha Hercínica.

Um dia os dinossauros fizeram uma manifestação e pediram ao Mago para fazer chover. A magia não correu muito bem, porque choveu 64 anos seguidos. Surgiu um novo problema, as plantas apodreciam, os animais estavam encharcados e a montanha pela metade.

O Mago repete as magias e faz novamente asneira, calor e chuva durante muito tempo seguido.

Finalmente parou de chover! O Mago Zóico ficou triste porque a Hercínica desapareceu. Ela deu origem a uma rocha vermelha, a que o Mago deu o nome de grés. Formaram-se vales e vales vermelhos.

Carnaval 2010

2010-02-12T12:26:00.000Z

Vejam só o disfarce do professor Pacheco!

A Turma

Temos artista de palmo e meio...

2010-02-10T20:11:00.000Z

As imagens falam por si!

A Turma

Sabem quem é o Cuquedo?

2010-02-10T20:05:00.002Z

Venham daí conhecê-lo! Vejam só como nós achamos que ele é...

O Cuquedo é uma personagem da história o Cuquedo de Clara Cunha.

Leiam o livro.

A Turma

O Nabo Gigante de Alexis Tolstoi

2010-02-10T19:59:00.000Z

Após a leitura do livro, desenhamos as nossas capas... e algumas são autênticas obras de arte.

Vejam

A Turma

Leitura Recreativa - História da Formiga Rabiga

2010-02-10T19:53:00.000Z

Vejam como ficaram muito bonitos as nossas bandas desenhadas.

A Turma

O Inverno - Mapa Semântico

2010-02-10T19:47:00.000Z

Livro: Ninguém dá prendas ao Pai Natal de Ana Saldanha (PNEP)

2009-12-16T19:25:00.001Z

Lemos o livro, elaboramos uma lista de prendas a dar ao Pai Natal, desenhamos as prendas e fizemos a teia de personagens.

A história é muito bonita. Aproveitamos para falar das outras histórias onde entram as personagens da história.

A Carolina, no 2ºperíodo, vai trazer o filme Casinha de Chocolate para vermos. Alguns meninos não conhecem a história.

Postais de Natal feitos com folhas de Outono...

2009-12-16T19:14:00.000Z

A nossa professora teve uma ideia muito invulgar e engraçada. Ela decidiu fazer postais com folhas de Outono. A D. Isabel apanhou as folhas do chão e nós usámo-las.

Estão muito bonitos os nossos postalinhos.

Aprender e brincar no geoplano....

2009-12-16T19:04:00.000Z

Conseguimos fazer figuras muito engraçadas...
Os elásticos parecem mágicos e com um pouco de imaginação, parece que fazemos magia!

Entre lápis, linhas rectas e lã ...

2009-12-16T18:58:00.000Z

Vejam as coisas fantásticas que fazemos com a matemática...

Matematicando com as LINHAS CURVAS

2009-11-10T16:30:00.001Z

Na sala estamos a estudar as linhas curvas.

Vejam como gostamos de aprender...a matemática é muito divertida.

Fizemos umas lindas borboletas e uns caracóis fenomenais.

Ainda há mais...
Fizemos desenhos só com linhas curvas.

O Espantalho Enamorado...

2009-11-09T14:54:00.001Z

Ao longo do período vamos realizar vários trabalhos após a leitura do livro Espantalho Enamorado de Guido Visconti ...

Aqui ficam alguns...

Sites de Interesse....

2009-10-27T16:03:00.001Z

Consulta:

http://www.junior.te.pt/

http://www.desenhos.pt/

http://e-livros.clube-de-leituras.pt/cdl/caminho%20das%20letras

http://www.escolavirtual.pt/

sitiodosmiudos.pt

http://www.wook.pt/

http://www.infopedia.pt/

2009-10-27T15:49:00.000Z

Os seis amigos

Era uma vez seis amigos que viviam na cidade das linhas curvas e rectas. Os amigos tinham uns nomes muito engraçados (cubo, cilindro, cone, esfera, pirâmide e paralelepípedo).

Eles gostavam de brincar aos disfarces, quem ganhava sempre eram a pirâmide e o paralelepípedo, porque se disfarçavam de vela e de caixa de fósforos. Eles iam para a casa da régua, sentavam-se na bancada da cozinha, enquanto esta cozinhava e, misturavam-se com os utensílios e os legumes. Ninguém os encontrava. Os restantes escondiam-se na mochila do transferidor, mas como ele era muito distraído e deixava a mochila aberta, os amigos descobriam logo os disfarces uns dos outros.

Terminavam a brincadeira e iam almoçar à pizzaria do senhor Círculo. Eles comiam pizza de queijo e fiambre, porque era a mais barata e mais saudável. No final da refeição, pediam a conta e pagavam 12,60€.

Cada um ia para a sua casa dormir a sesta.

Vitória, vitória, acabou-se a história!

O nosso primeiro texto....

2009-10-27T15:29:00.001Z

Era uma vez um mosquito que tinha medo do escuro, ele vivia numa caixa de lápis do Tiago.

Um dia o Tiago abriu a caixa de lápis e apanhou um susto quando viu o mosquito. Ele pediu ao Tiago para nunca fechar a caixa porque ele não gosta do mosquito.

O Tiago ajudou o mosquito e eles ficaram amigos.

Vitória, vitória acabou-se a história.

Resolver situações problemáticas a desenhar...

2009-10-27T15:22:00.002Z

Lê e faz um desenho que te ajude a resolver cada problema.
Num dia de Outono, várias famílias da aldeia foram passear até ao campo. Na hora da refeição, formaram-se grupos. Cada grupo tinha um determinado número de pessoas.

1. Depois de comer, vários meninos jogam à bola. Têm três bolas vermelhas, duas bolas azuis, quatro bolas verdes e cinco bolas amarelas.
Quantas bolas têm ao todo?

2. Várias pessoas formam um grupo para deixar limpo o espaço onde passaram o dia. Formam, para isso, uma fila com três homens, duas mulheres e quatro meninos. Quantas pessoas formam o grupo?

Observem as estratégias que encontramos para resolver as situações problemáticas....

Os Meses do Ano...

2009-10-27T15:14:00.000Z

Vejam o que aprendemos sobre esta unidade de tempo...
A Débora quando está inspirada, parece uma verdadeira artista...

Outono - Mapa Semântico

2009-10-27T15:09:00.000Z

Biblioteca (actividade nº1) - Exploração do tema: A Gripe A - Leitura do livro "O Nuno Escapa à Gripe A"

2009-10-26T22:33:00.010Z

Elaboramos estes desenhos após a leitura do livro. Não se esqueçam de lavar as mãos muitas vezes ao dia. Procura na internet a história e aprende como o Nuno escapou à gripe A.

Conhece os novos amigos do Lápis Traquina

2009-10-21T22:37:00.017+01:00

Olá! Nós somos alunos da 2ºA, da EB1 de Silves nº1.

Dedicatória aos alunos de 4ºano da Professora Dora Malveiro

2009-10-04T18:09:00.003+01:00

Quero agradecer à minha turma a experiência maravilhosa que partilhamos no ano lectivo 2008/2009 e aos Encarregados de Educação, pois todos juntos conseguimos traçar uma rota de navegação que conduziu ao sucesso de todas as partes.

Adorei o trabalho que desenvolvi com esta turma. Conseguimos plantar um lindo jardim que floresceu de forma sublime. Obrigada!

Quero dizer-vos que serão os meus novos alunos a dar continuidade ao Lápis Traquina, aliás são eles que o verão crescer neste mundo da internet, mas espero que façam comentários aos nossos trabalhos. O Lápis Traquina ficará muito triste, caso desapareçam da sua vida os seus criadores.

Obrigada!

Desenvolver a Escrita Criativa - PNEP - 28 de Maio 09

2009-06-16T22:14:00.002+01:00

A Caverna Mágica

No tempo em que os animais falavam uma menina chamada Flor apareceu no deserto, estava com muita sede e fome. Enquanto a Flor andava à procura de comida e de água, assustou-se ao ver um animal muito feroz. Eles começaram a conversar.
- Olá, menina! O que fazes aqui no deserto? – indagou o Leão.
- Olá! Venho visitar o deserto, mas tenho sede e fome. Estou andar há muito tempo e parei porque acho que naquela caverna poderá haver alguma coisa. – respondeu a menina.
- Então vamos entrar na caverna? – perguntou o Leão.
- Eu tenho medo, porque está muito escura. – disse a Flor.
O Leão e a Flor entraram na caverna e ficaram muito tempo a olhar para a caverna, parecia mágica, por isso deram-lhe o nome de caverna mágica.
- Leão, a caverna é mágica? – perguntou a Flor.
- Sim, eu acho que a caverna tem qualquer coisa de especial. – respondeu o Leão.
Na caverna mágica viram um objecto, aproximaram-se e repararam que era uma cabeleira velha.
A Flor pôs a cabeleira e pediu um desejo. A menina desejou uma mesa recheada de comida e água. O seu desejo concretizou-se. O Leão quando se apercebeu que o tal objecto era mágico, tentou tirá-lo à menina mas esta defendeu-se pronunciando:
- Transforma-te numa estátua!
E quando a Flor pôs a cabeleira no sítio tudo voltou ao normal.
E depois foram-se as vacas e ficaram os bois.

No âmbito da Língua Portuguesa, trabalhamos o diálogo

2009-05-21T11:23:00.004+01:00

Este ano lectivo, decidimos participar num projecto sobre Hortas pedagógicas, da responsabilidade da Futuramb. Aprendemos como fazer um vermicompostor e um minhocário. Nós temos um minhocário na nossa sala.
O Vitor, o Pedro Nunes e o Rafael estavam a brincar no parque do blogue quando repararam que o Lápis Traquina estava a observá-los, dirigiram-se até ele.
O Vitor, o Pedro N. e o Rafael disseram:
- Olá, Lápis Traquina! Em que estás a pensar? Pareces curioso com alguma coisa?
O Lápis Traquina respondeu:
- Tem razão, estou curioso. Gostava de saber o que é aquela caixa que tem na vossa sala coberta com um pano.
O Pedro N. explicou:
- Aquela caixa é um minhocário e lá dentro tem minhocas.
O Lápis Traquina perguntou:
Para que servem as vossas minhocas?
O Vitor respondeu:
- As minhocas servem para transformar os restos de comida (matéria orgânica) em fertilizante para usar nas Hortas.
O Rafael complementou a ideia dizendo:
- As minhocas reproduzem-se no minhocário, após algum tempo são colocadas no vermicompostor.
O Lápis Traquina estava estupefacto com o que os meninos lhe contavam, nunca ouvirá falar em tal coisa.
O Lápis disse:
- Vou dizer aos agricultores para pedirem ajuda à Futuramb, para melhorarmos as nossas hortas.
- Temos outra novidade para te contar. O Pai do Rafael, hoje, foi á nossa sala para ver o minhocário para fazer um regador adequado ao seu tamanho. - Disse o Vitor.
Despediram-se e cada um seguiu para a sua casa. O Lápis Traquina foi para casa com um novo tesouro.

O Vitor Nunes gosta de artes plásticas...

2009-05-10T18:13:00.002+01:00

Vejam só o lindo quadro com massas que ele está a fazer.

Os trabalhos no Pedro Nunes

2009-05-10T18:08:00.003+01:00

O que eu já sou capaz de fazer...

No âmbito da ciência a brincar...

2009-05-10T18:02:00.003+01:00

Hoje aprendemos o que é a energia hidraúlica e como se produz energia com a força da água. Construimos uma roda hidraúlica.

Leitura do livro "O quadro mais bonito do mundo" - Biblioteca

2009-05-10T17:51:00.005+01:00

Após a leitura do livro, pesquisamos a biografia de Joan Miró e desenhamos como se fossemos o Miró... uma grande aventura.

PNEP - A história do dia (23/04/2009) - Quem vem lá que vá! - António Torrado

2009-05-10T17:40:00.007+01:00

Elaboramos uma teia de personagens / comportamentos sobre as personagens da história.

Fizemos fantoches e dramatizamos a história.

Pequenos pintores!

2009-04-27T22:21:00.005+01:00

A Junta de Freguesia de Silves convidou-nos a pintar algumas telas sobre o 25 de Abril. Aqui deixamos alguns dos nossos trabalhos. Foi uma forma diferente de pensar nesta data tão importante.

"A Vassourinha" de António Torrado

2009-04-27T22:07:00.003+01:00

Esta semana comemora-se o 25 de Abril e nós lemos este livro do António Torrado, porque ele retrata literariamente o assunto, usando duas personagens para esse efeito.

Brincar com a matemática!

2009-04-27T21:58:00.004+01:00

Hoje estivemos a brincar com a matemática e a aprender. Fizemos o decímetro cúbico.

Já temos minhocas!

2009-04-27T21:51:00.003+01:00

O nosso minhocário já tem as minhocas! Estmos radiantes com esta aquisição. Agora temos que cumprir as regras para elas viverem.

Galinhas de Páscoa

2009-04-13T15:39:00.003+01:00

As nossas galinhas ficaram lindissímas! Estamos muito orgulhosos do nosso trabalho.

Relógios de Sol

2009-04-13T15:33:00.006+01:00

Para comemorarmos a ano internacional da astronomia fizemos relógios de sol e fomos para a rua experimentá-los. Funcionaram muito bem.

Preparação do nosso minhocário para receber as minhocas...

2009-04-13T15:26:00.004+01:00

Olhem como está engraçado! As nossas minhocas vão gostar da nova casa.

O que aprendemos com a accção de formação sobre higiene oral?

2009-03-16T10:22:00.002Z

06/03/2009

PNL - "A água que Bebemos" de Maria Alberta Méneres, Artur Correia e Rui Godinho (banda desenhada)

2009-03-16T10:09:00.008Z

03/03/2009

Trabalho desenvolvido em parceria com a biblioteca da nossa escola (04/03/09)

2009-03-12T11:37:00.002Z

Biografia de João de Deus

João de Deus nasceu em São Bartolomeu de Messines no dia 8 de Março no ano de 1830.
Estudou Direito na Universidade de Coimbra e ao longo da sua vida teve várias profissões, tais como deputado, jornalista, poeta e advogado.
Dedicou-se principalmente, a escrita e a pedagogia, publicando inúmeras obras. Sendo de destacar “ A Cartilha Maternal” e “ Campo de flores” livros escritos para crianças e para as suas mães. A Cartilha Maternal foi publicada em 1876, obra concebida para as mães ensinaram os filhos a ler.
Para ajudarem os meninos a ler foi criada a “ Associação das escolas Móveis, Método de João de Deus” e após a sua morte foi reconhecido o poeta do amor e sepultado no Mosteiro dos Jerónimos.
Em Messines recuperaram a casa de João de Deus e criaram um Museu em tempo inteiro sobre a vida do escritor.

O Inverno (22 de Janeiro de 2009)

2009-03-12T11:33:00.002Z

No dia 21 de Dezembro inicia-se uma nova estação do ano, denominada Inverno. Nesta época do ano acontecem muitas coisas diferentes, e utilizamos roupas quentes.
Nesta estação do ano comemoram-se várias datas festivas importantes, como por exemplo o Natal, o Ano Novo, os Reis e o Carnaval. Os meninos desta turma preferem o Natal e Carnaval porque na primeira recebem presentes e, estão com a família e na segunda usam máscaras e brincam com os amigos.
Como nesta época faz frio e chove, temos que usar vestuário e adereços adequados. Por isso num dia de chuva e frio podemos usar cachecol, luvas, botas de borracha e guarda-chuva.

Em Portugal, nomeadamente, na Serra da Estrela podemos praticar alguns desportos de Inverno, como por exemplo Ski e snowboard. Lá podemos brincar e andar de trenó.
É tradição, durante o tempo mais frio bebermos coisas quentes, tais como o chocolate quente, a ginginha de chocolate e comer o bolo-rei.
Achamos que o Inverno é muito importante porque é nestas época que o homem armazena água para o resto do ano e é quando as crianças brincam na neve.

Plano Nacional de Leitura (14/01/2009)

2009-01-22T10:58:00.018Z

O Século mais novo do Mundo

Síntese do livro:
“O Século mais novo do Mundo”

A história “ O Século mais novo do Mundo” foi escrita por Teresa Duran e Montse Gisbert, conta a história do nascimento do século XXI e relata factos importantes sobre os séculos.
Descobrimos com a história deste livro que as personagens são medidas de tempo e para além disso as mesmas constituem uma família e que o século XXI é o elemento mais novo. Por outro lado as autoras relatam os acontecimentos importantes dos vários séculos e explicam e como fazer uma contagem em séculos.
Aprendemos como identificar e contar os séculos e que sem o tempo e a história não sabíamos o que aconteceu nos outros séculos.

Trabalho desenvolvido no âmbito do Projecto Juventude e Cinema da Direcção Regional de Educação do Algarve, desenvolvido em conjunto com a biblioteca.

2009-01-22T10:43:00.009Z

Aniki-Bobó é uma história com crianças, onde as personagens principais são Carlos, Eduardo e a Teresinha.
A história é sobre estes dois meninos que gostam da Teresinha.
Este filme foi realizado por Manoel de Oliveira no ano de 1942 e é uma película a preto e branco.
A parte que eu gostei mais no filme, foi a cena onde o Carlos ofereceu a boneca à Teresinha.
Aprendi que não se deve roubar para conquistar alguém e que não devemos acusar ninguém sem certezas.

Manuel de oliveira realizou o filme Aniki Bóbó, no ano de 1942.
As personagens principais são: Teresinha, Carlitos e Eduardo.
A Teresinha era muito bonita.
O Carlitos e o Eduardinho, gostam da mesma miúda, a Teresinha.
A parte que eu mais gostei foi quando o Carlitos foi entregar a boneca que tinha a roubado e, o Lojista deu – lhe a boneca para dar à Teresinha. Ambos ficaram contentes por a Teresinha ter a boneca que sempre quis ter.
Aprendi com esta história que não devemos ser maus uns para os outros.

Manuel de Oliveira em 1942 fez o filme Aniki-bóbó, a partir da obra original: “Meninos Milionários”. As personagens principais são: a Teresinha, o Eduardo e o Carlos.
O Carlos era um menino calmo e bom.

O Eduardo era brigão e atrevido.
A Teresinha era uma era uma menina bonita sossegada.
Neste filme o que mais gostei foi quando o Carlos e a Teresinha ficaram amigos, depois de o Eduardo ter caído para perto da linha do comboio.

Aconselho a verem este filme. Às pessoas antigas para recordarem os seus tempos de escola, e aos meninos da minha idade, para saberem como era no tempo dos seus avós.

O Oliver TWist - actividade realizada em colaboração com a Biblioteca da nossa escola (10/12/2008)

2009-01-16T10:24:00.012Z

Esquema Conceptual sobre a história do Oliver Twist (Ruben)
Oliver Twist

Era um menino pobre.

Entregue a um orfanato.

Foi para Londres.

Em Londres encontrou um amigo.

Esse amigo era um ladrão.

Foi para casa do bandido (ladrão).

Era um Homem bom, mas às vezes não o era.

Andou na casa de muitas pessoas, envolvido em grandes sarilhos.

Acabou a viver na casa de uma família muito rica e que gosta muito dele.

O nosso presépio - reutilizámos materiais

2008-12-18T11:22:00.005Z

Para lembrar o nascimento de Jesus, presenteamos os nossos amigos com este lindo presépio.(16/12/2008)

Trabalho desenvolvido no âmbito da Área Projecto Futurescolas - O Oleão, o Pilhão e o Rolhão (9/12/2008)

2008-12-16T12:10:00.006Z

O trabalho foi realizado em grupos. Reutilizámos materiais (garrafas, copos de iogurtes, caixas de ovos,etc.).

O Lápis Traquina - a sua possível aparência e a sua história (28/11/2008)

2008-11-30T11:40:00.004Z

Lápis Traquina

O lápis traquina gosta muito de fazer traquinices, de brincar com os seus amigos e de viver numa localidade de nome blogue: http://lapistraquina.blospot.com.
Ele tem um nome curioso, foram os seus pais que lhe deram o mesmo. Os pais do Lápis Traquina eram muito pobres, até ao dia em que o filho e os seus amigos encontraram um tesouro. A partir desse momento foram viver para o Castelo do blogue.
O tesouro encontrado foi o blogue. O Lápis Traquina e os seus amigos, com a ajuda de um segurança, decidem quem vai viver para aquela localidade. Assim, poderão construir um bonito espaço para todos visitarem e evitar os ataques dos seus inimigos (o vírus, o afia e a água).
Desta forma, o blogue de semana para semana ficará mais colorido e preenchido, com a colaboração dos amigos do Lápis Traquina.

Trabalho desenvolvido no âmbito da Área Projecto Futurescolas - O que aprendi /A Roda da Reciclagem - 25/11/2008

2008-11-27T10:53:00.010Z

Trabalho desenvolvido no âmbito do PNEP - Biografia do São Martinho

2008-11-27T10:41:00.004Z

Nome: Martinho

Data de nascimento: 316 ou 317 d.C.

Naturalidade: Francesa

Profissão: Cavaleiro

De que exército? Exército Romano.

Que facto mudou a sua vida? Ajudar o pobre

Lenda: Martinho deu metade da sua capa ao pobre e nesse instante as nuvens e o mau tempo desapareceram.

Explica porque é Verão nesse dia: Porque o mau tempo desapareceu e todos anos por esta altura faz bom tempo.

Religião: Cristã

Site consultado: http://www.leme.pt/

Links muito interessantes (consultar)

2008-11-24T17:38:00.004Z

WWW.prof2000.pt/users/rosaritos/testes/index.htm
http://florestaencantadaenxerim.blogspot.com/
http://garcia-domingues.blogspot.com/

O Magusto na nossa escola (organizado pela Comissão de Pais)

2008-11-21T14:32:00.004Z

Festejámos o dia de São Martinho na nossa escola. Os meninos da escola colaboraram na festa com 250g de castanhas e, alguns até levaram mais do que aquilo que foi pedido. Cada um de nós colaborou com um brinquedo em segunda mão. Estes brinquedos foram vendidos após a melhor oferta. Haviam bebidas, castanhas e bifanas.

Comemos muitas castanhas, brincámos com o carvão e ficámos com a cara toda negra.

O que eu gostei mais foi das ofertas da escola/pais aos alunos, como por exemplo as bebidas. Não gostei foi de ver os meus colegas repetir as bifanas e outros não comerem nenhuma, pois quando chegou a nossa vez acabaram - se as bifanas.

E assim foi o nosso magusto na escola!

Após a leitura do livro AH de Jesse Goffin...

2008-11-18T11:48:00.000Z

2008-11-18T11:46:00.000Z

2008-11-18T11:43:00.000Z

Se eu fosse o Picasso...

2008-11-18T11:38:00.000Z

2008-11-18T11:32:00.000Z

Aqui neste desenho vejo a cor do mar do mar, do céu, e da tristeza.
A cor do mar ajuda-me quando estou zangado a ficar contente. A cor do céu ajuda-me a ter quase sempre excelentes nos testes de todas as disciplinas na escola e fora da escola.
0 roxo ajuda-me a vencer todos os nossos inimigos, porque entristeci os e eles ficar zangado por não estarem no lado bom da vida.
Estas duas cores ajudam-me a ficar feliz quando estou zangado, ajudam-me a ficar contente a sentir-me bem.

Tomás Lóia Sequeira

Vem conhecer Mértola...

2008-11-18T11:30:00.000Z

2008-11-18T11:29:00.000Z

2008-11-18T11:28:00.000Z

2008-11-18T11:26:00.000Z

2008-11-18T11:23:00.000Z

2008-11-18T11:19:00.000Z

Relatório da visita de estudo a Mértola

2008-11-18T11:16:00.000Z

No dia 23 de Outubro de 2008 fomos visitar a Vila de Mértola. Esta localidade situa-se no Baixo Alentejo, no distrito de Beja e foi construída à margem direita do rio Guadiana numa pequena elevação.
Partimos de Silves às 7h30min e por volta das 9h45min estávamos em Mértola a lanchar. De seguida, as turmas dos professores Dora e Valdemar dirigiram-se ao Posto de Turismo ao encontro da guia de nome Mariana.
Caminhámos pelas ruas estreitas de Mértola visitámos a Mesquita, o Castelo, o Museu Islâmico e o Museu Romano. Aprendemos que esta vila tem muitos vestígios Islâmicos e Romanos e que esta vila é a única no país que tem um Mesquita. Todas as outras foram demolidas pelos Cristãos. Os povos que povoaram mais tempo na vila de Mértola foram os Romanos e os Muçulmanos.
Concluído o nosso roteiro, fomos almoçar junto ao rio. A seguir dirigimo-nos para o autocarro para fazermos a viagem de regresso até Silves, pelo caminho parámos em Alcoutim e chegámos a Silves às 17h45min.
Com esta visita aprendemos, brincámos, rimos, conhecemos uma localidade com muitas histórias para contar e com pessoas que cativaram o nosso coração pela sua simpatia.

Mesquita - Vitor

2008-11-18T11:10:00.001Z

Visita de estudo a Mértola (23/10/2008)

2008-11-18T11:07:00.000Z